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教育部民族教育发展中心赴我州调研 助力民族地区教育高质量发展

来源:凉山日报 发布日期:2021-10-12 08:36 [ 字体: ] 【打印本页】 分享到:

近日,教育部民族教育发展中心相关负责人一行赴我州开展送教活动,同时围绕民族地区中小学党建与思政工作融合发展,国家通用语言文字教育,教师队伍建设及三科统编教材推行使用等开展调研。

调研组一行先后深入到冕宁彝海小学,喜德思源实验学校,凉山州二幼等6所学校以及冕宁泸沽王家祠幼教点等3处幼教点调研,听取了相关学校汇报,实地察看了校园文化,班级文化,学生食堂,寄宿制学生寝室,教师队伍情况,观看了课间阳光体育活动,学生课堂等。与冕宁,喜德两个县的相关人员召开了座谈会,就学校党建,思政,教师,教材等相关工作进行了交流。

会上,调研组充分肯定了凉山州及冕宁县和喜德县教育取得的成绩,认为凉山州高度重视教育工作,州委州政府支持力度大,态度坚决,措施得力,管理水平高,成效凸显。无论是农村学校,还是县城学校,意识形态站位高,思政工作扎实,三科统编教材推进力度强,校长用心,教师用情,学生用力,一校一品,一校一特色,教育管理水平,教育质量,师生风貌呈现出积极向上的良好态势,坚定了共同办好民族地区教育的信心和决心。

调研组强调,教育部民族教育发展中心将一如既往支持凉山民族教育优质快速发展,同时表示,希望凉山州把教师业务能力培养放在首位,加强师德师风修养,把上好每一堂课作为推进民族地区教育的生动实践;希望凉山各地的教育工作者们奋发创新,进一步加强学校党建工作与思政工作融合发展,杜绝“两张皮”现象;在三科统编教材推行使用上继续发力,逐步缩小与教育发达地区的差距;把“学前学普”工作继续推行下去,助力国家通用语言文字教育在民族地区向好,向高质量发展;拓宽渠道,增加教师队伍培训的机会,以提高教师队伍素质为重点,确保凉山教育蓬勃发展。

冕宁县,喜德县分管教育的相关负责人在座谈会上分别做了表态发言,参会代表依次作了交流发言。(记者 龙雪琴)

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教育部民族教育发展中心赴我州调研 助力民族地区教育高质量发展

来源:凉山日报 发布日期: 2021-10-12 08:36

近日,教育部民族教育发展中心相关负责人一行赴我州开展送教活动,同时围绕民族地区中小学党建与思政工作融合发展,国家通用语言文字教育,教师队伍建设及三科统编教材推行使用等开展调研。

调研组一行先后深入到冕宁彝海小学,喜德思源实验学校,凉山州二幼等6所学校以及冕宁泸沽王家祠幼教点等3处幼教点调研,听取了相关学校汇报,实地察看了校园文化,班级文化,学生食堂,寄宿制学生寝室,教师队伍情况,观看了课间阳光体育活动,学生课堂等。与冕宁,喜德两个县的相关人员召开了座谈会,就学校党建,思政,教师,教材等相关工作进行了交流。

会上,调研组充分肯定了凉山州及冕宁县和喜德县教育取得的成绩,认为凉山州高度重视教育工作,州委州政府支持力度大,态度坚决,措施得力,管理水平高,成效凸显。无论是农村学校,还是县城学校,意识形态站位高,思政工作扎实,三科统编教材推进力度强,校长用心,教师用情,学生用力,一校一品,一校一特色,教育管理水平,教育质量,师生风貌呈现出积极向上的良好态势,坚定了共同办好民族地区教育的信心和决心。

调研组强调,教育部民族教育发展中心将一如既往支持凉山民族教育优质快速发展,同时表示,希望凉山州把教师业务能力培养放在首位,加强师德师风修养,把上好每一堂课作为推进民族地区教育的生动实践;希望凉山各地的教育工作者们奋发创新,进一步加强学校党建工作与思政工作融合发展,杜绝“两张皮”现象;在三科统编教材推行使用上继续发力,逐步缩小与教育发达地区的差距;把“学前学普”工作继续推行下去,助力国家通用语言文字教育在民族地区向好,向高质量发展;拓宽渠道,增加教师队伍培训的机会,以提高教师队伍素质为重点,确保凉山教育蓬勃发展。

冕宁县,喜德县分管教育的相关负责人在座谈会上分别做了表态发言,参会代表依次作了交流发言。(记者 龙雪琴)

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